如何利用两个小时来开启mBot学习的第一课

木果创客，近期一直致力于深圳Makeblock公司的产品在温州地区的实体推广，mBot做为教育类的产品给孩子们脑洞大开提供了机会！这次平阳的免费公益培训，得到了平阳中学和创造工坊的大力支持，指导多位孩子和家长玩转mBot，得到了大家的认同。现在我简单介绍一下，如何利用两个小时来开启mBot学习的第一课。

课前的要求：

先把报名参加活动的家长加微信群，要求孩子在家里先根据说明书完成mBot的装配，测试mBot的出厂程序中的遥控、巡线、避障是否正常。家长配合上传照片！

通过微信的指导先把一些搭建和装配的工作完成，在家里能让孩子们先玩起来。我们培训的重点就是如何通过电脑编程玩好mBot，这也是mBot机器人的最大价值！

1、课堂开场白：

首先，肯定了家长和孩子拥有非常好的眼光和品味，在众多的教育机器人中选购了最新产品——mBot。mBot可以让孩子们体验到用图形化软件自由操控的乐趣，可以想象mBot跟登陆到火星的火星车一样，可以无线远程的！也跟孩子们明确一下，mBot不是一个玩具，是一个机器人，大家要足够爱护它，它可以陪伴你一直到大学！从图形化的编程到代码的编程。

2、安装mBot的软件

演示通过 http://www.mbot.cc 网站的mbot软件下载频道，完成mBlock（控制mBot的图形化软件）的安装！现在安装是一站式的，非常简单了。家长可以辅助孩子安装。一直到确认每台电脑都能打开mblock再继续下一环节！

3、mBot连USB线和安装固件

COM端口的连线和安装固件，这两个概念给大家解释到位，是非常重要的！因为是现场实践，所以要抓住机会解释清楚，在还没有连usb线的情况，孩子们观察到mblock软件中的串口没有任何的信息，然后将usb线连接在电脑后，会发现新硬件，驱动好后，打开mBlock软件，就会发现有com3接口出现了。告诉大家，实体的连线，在电脑中就变成了一个com3串口的连线！然后简单介绍一下通过设备管理器找串口等方法。

由于是在机房，所以大家都是com3口，然后就让大家选择控制板为mBot并执行菜单中的“安装固件”命令。这个时候就可以幽他一默：你们的mbot都变成了“僵尸”了，不信用红外遥控看看，是不是大家的mbot全不能动了？然后介绍一下，安装固件是一个“洗脑”和“格式化”的过程，以后很多的编程应用前，最好都先洗脑一下！

也有孩子在家里就试过了电脑连线，现在终于明白，mBot不听遥控器使唤也是正常的！也特别提醒小朋友们观察一下安装固件的过程是从0%逐渐到100%的过程，否则可能洗脑失败，需要重要选择正确的端口！

4、上手第一个程序——红蓝交替闪烁的警灯程序

在红蓝交替闪烁的一刻，孩子们才感觉真正拥抱了mBot。虽然木果给出的是一个红蓝每隔一秒的交替程序，但给孩子们提出的要求是，你们必须要有所不同，嘿嘿，你们想要怎么玩就怎么玩，木果老师的玩法是最土的！

当然，还是要抓住这个机会介绍一下，如何把图形化软件通过右键转成arduino代码！这样就可以mBot在脱离电脑连线的情况下，自主红蓝闪烁！这时有小朋友迫不及待想调回到出厂程序，告诉他们，通过连接菜单的恢复出厂程序，就可以重新恢复到遥控模式。

5、实践第二章老鼠接苹果程序，并介绍基于scratch2.0的mBlock的整个操作界面

直接下载 http://www.mbot.cc/?p=329 “老鼠接苹果”程序，简单玩一下后，介绍整个mBlock的界面，有舞台、角色、脚本、声音，带小朋友们看看舞台库和角色库中有意思的内容，大概介绍一下这个游戏的制作过程。并让孩子们通过上面学习过的知识，把这个程序在线执行起来，看看谁能最快接住苹果！

不好意思，因为相机之前是手动对焦模式，拍照的时候忘了给调回来，所以有点糊！这个程序是源自《小创客玩转机器人》的mBot配套书籍。我重点是介绍了mBlock的界面和大概的编程思路，并告诉家长朋友们，现在市面上有很多的scratch编程学习的书籍都是适用的，并推荐了几本！

6、让孩子们动手修改音乐小车程序

mBot按钮启动音乐小车源程序教程下载 http://www.mbot.cc/?p=258  这个简单好玩的程序，通过简单的讲解，让孩子们自己动脑，修改成自己更喜欢的模式！有些小朋友把转圈改成直行，有些把按钮启动改成了红外遥控！看来我们不能低估他们的创造力。

孩子们完成自己的程序修改，是非常兴奋的，希望每个小朋友在mBot身上都能找到属于自己的快乐！

边唱歌边欢快地跑！

7、介绍mBot木果创客豪华升级套件——解锁更多玩法！

http://www.mbot.cc/?p=292 ，建议家长朋友们，在孩子们玩好了编程，有更多兴趣想要玩更多花样的时候，可以给mBot拓展更多的电子元件。mBot加上这个升级的套件，基本上涵盖了现在编程教学中所需的硬件，也不需要购买scractch测控板、其他的arduino套件等！

最后，组织小朋友进行发言总结，让小朋友们谈一谈今天的学习感受！通过这一课的学习，小朋友们感受到，原来mBot不是一个遥控小车，是一个可以编程的机器人。

感谢大家看完这段图文，木果创客感谢大家的支持！欢迎加我QQ和微信交流（都是842311）！

木果创客希望在更多的小朋友心中种下创客的种子！

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