木果创客mbot机器人
《创客艺术家》是主题式综合实践课程超学科的课程之一。两个有趣的人物“Hooyah”和“Bizbiz”他们既具有玩具人的外形，又兼具着人类的情感，孩子的调皮。他们在生活学习中发生着各种有趣的故事，它们开动脑筋，为解决问题，尝试着各种稀奇古怪的发明。积极引导学生用智慧的目光去观察、发现身边的科学，培养学科学、爱科学、发现科学的思维形态。以Hooyah与Bizbiz两个动漫人物探险历程为主题，贯穿涵盖历史、地理、生物等学科知识，引领同学们开始一场由科技引领的探索大冒险。
课程以漫画及创意故事开头，跨越创意设计，mBlock趣味编程，引领学生将科技转化为应用，通过科幻写作训练，智能星球答辩，培育学生正确健康的科学价值观。
一、课程目标：
1. 了解电子元器件的作用，多方位搭建学生的知识结构
2. 在直接知识摄取和实际操作过程中使学生获得丰富的学习体验，从而提高学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力
3. 锻炼学生积极从发现问题，思考问题到解决问题的探究能力，培育科学精神
4. 故事性综合课程，激发学生的好奇心，展开想象力，将多学科融会贯通
5. 动手活动，既锻炼手脑协调能力，又重注培养团队合作精神
6. mBlock趣味编程，锻炼学生的严谨的逻辑思维
7. 培养学生创新思维习惯，并从中感受成就
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